SESIÓN 01

Título 01: ESTABLECEMOS NORMAS DE SEGURIDAD 

Propósito: Conocer las normas de seguridad e higiene para aplicarlas en nuestro ambiente de trabajo.

Desempeño: 

• Planifica las actividades según sus rol, prioridad y objetivos y propone alternativas para establecer nuestras normas de seguridad.
• Organiza un conjunto de acciones en función del tiempo y de los recursos de que dispone, para lo cual establece orden y prioridad que le permitan alcanzar la labor asignada presentando una lista de normas de seguridad e higiene.

Fecha y hora de entrega: 13-04-2020 hasta las 2:00pm
Enviar al correo: ricardopalmaept@gmail.com

COMO PRESENTAR MIS ACTIVIDADES:

1.- Si posee computadora y domina las herramientas informáticas puede hacerlo en word o en el programa que mejor maneje y enviarlo al correo indicado. Posteriormente puede imprimir sus trabajos y los archivara en un folder al cual denominara PORTAFOLIOS EPT y lo debe presentar al momento de reingresar a clases presenciales..

2.- Si NO posee computadora puede desarrollar su tema en hojas bond  o en su cuaderno de trabajo (si tiene) con la limpieza y el orden respectivo, tomar una foto y enviarla por el grupo de whatsApp o facebook. 

3.- Si sus trabajos lo realizó en hojas bond los archivará en un folder al cual denominara PORTAFOLIOS EPT y lo debe presentar al momento de reingresar a clases presenciales.

4. Si posee cuaderno dejar la hoja de respeto elaborar su carátula, dejar una hoja para copiar o pegar las normas de trabajo que se le dará a conocer, y recién desarrolla su tema.

ACTIVIDAD 01:

1.- Observa detenidamente la imagen y responde a las interrogantes.

      1.1.- ¿A qué oficio u ocupación esta representando la imagen?

      1.2.-¿Para qué le servirán al personaje los implementos que aparecen a su entorno?

       1.3.- Has tenido alguna mala experiencia con la corriente eléctrica. Cuéntame.

ACTIVIDAD 02:Lee detenidamente el documento.

NORMAS DE SEGURIDAD

Las normas básicas de seguridad son un conjunto de medidas destinadas a proteger la salud de todos, prevenir accidentes y promover el cuidado del material de los laboratorios. Son un conjunto de prácticas de sentido común: el elemento clave es la actitud responsable y la concientización de todos: personal y alumnado.

CLASIFICACIÓN DE LAS NORMAS DE SEGURIDAD:

Desde el punto de vista de su campo de aplicación estas normas se clasifican en:

a)    Normas Generales: dirigidas a todo el centro de trabajo, o a amplias zonas del mismo, marcando directrices de forma genérica.

b)   Normas Específicas: dirigidas a actuaciones concretas señalando la manera segura de realizar operaciones determinadas.

IMPORTANCIA

Dentro de la empresa, la seguridad e higiene se encarga de proteger la salud de los trabajadores, de manera tal que se puedan prevenir los accidentes y enfermedades relacionadas a la actividad laboral. De este modo, mediante sus normativas específicas se busca optimizar el trabajo del personal y a su vez reducir los riesgos en el ambiente laboral.

La seguridad e higiene a partir de sus normativas intentan modificar el ambiente de trabajo de modo tal que se puede prevenir el surgimiento de enfermedades laborales; la aplicación de estas normas supone muchas veces adaptar ciertas conductas o modificar algún procedimiento de trabajo.

NORMAS DE SEGURIDAD CON UN TALLER DE ELECTRICIDAD.

CON APLICACIÓN DE ENERGÍA
Se recomienda no realizar servicio con aplicación de energía en el punto de trabajo, pero si se tuviera que hacer porque no hay otra posibilidad, tenga en cuenta las siguientes recomendaciones:
1.- No utilice ropa húmeda y especialmente zapatos mojados. El cuerpo debe estar también seco.
2.- Coloque entre el punto de trabajo y el piso un material aislante y pise sobre él.
3.- Trabaje línea por línea. Cuando trabaje una línea, la otra, así como los contactos adyacentes deben estar aislados.
4.- Trabaje con herramientas en buen estado, aisladas y limpias.

5.- Terminado el trabajo en un punto determinado, aíslelo adecuadamente. Terminado todo el trabajo, esconda los conductores y cubra o tape estos conductores.

6.- En el supuesto de que, por cualquier razón, no pueda terminar en el punto de trabajo no deje los conductores sin aislamiento.

7.- Use una escalera. No haga pirámides con tablas, sillas, mesas o cualquier otro objeto. Cuando use una escalera simple, tenga en cuenta que se puede resbalar con cualquier movimiento.

8.- Si no está seguro que, en el punto por trabajar, existe o no tensión, tome las precauciones como si existiera tensión.

SIN APLICACIÓN DE ENERGÍA

1.- Antes de trabajar un punto determinado, saque de servicio dicho punto, manipulando su respectiva llave en el tablero de distribución.

2.- No pase por los ductos mayor cantidad de conductores que lo permitido por los planos y las tablas respectivas.

3.- Al pasar alambres, una persona debe jalar la wincha guía y la otra persona debe guiar el ingreso de los conductores para que el aislamiento no se deteriore.

4.- Realice las uniones y empalmes de acuerdo a las indicaciones que se dan en las clases teóricas, así como los encintados de acuerdo a lo requerido. Así evitará posibles cortos circuitos por deficiencias en el trabajo de uniones, empalmes y protección inadecuada de estos trabajos.

5.- Si realiza algún cambio en el plano, debe indicarlo en el mismo para su futura ubicación.

ACTIVIDAD 03: Después de la lectura elabora un esquema sinopsis donde resumas los puntos más relevantes de la lectura anterior.

ACTIVIDAD 04: Como trabajo de extensión elabora una infografía acerca de las normas de seguridad que debemos tomar contra el COVID-19